{"id":222,"date":"2021-11-09T13:20:55","date_gmt":"2021-11-09T16:20:55","guid":{"rendered":"http:\/\/redessociaisecomplexas.org\/?p=222"},"modified":"2022-07-01T11:51:51","modified_gmt":"2022-07-01T14:51:51","slug":"encontro-entre-grupos-de-pesquisa-fuxicos-boatos-e-nucleo-de-estudos-em-leitura-nel-ufsc-parte-i","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/redessociaisecomplexas.org\/?p=222","title":{"rendered":"Encontro entre grupos de pesquisa Fuxicos &#038; Boatos e N\u00facleo de Estudos em Leitura (NEL \u2013 UFSC) &#8211; Parte I"},"content":{"rendered":"\n<p>Aconteceu na tarde de segunda-feira, dia 08\/11\/2021, a primeira parte do encontro entre os grupos de pesquisa Fuxicos &amp; Boatos e N\u00facleo de Estudos em Leitura (NEL &#8211; UFSC). Nesse primeiro momento, que aconteceu na modalidade remota, foram apresentados brevemente a hist\u00f3ria de cada um dos grupos, seus respectivos objetos de estudos, t\u00f3picos de investiga\u00e7\u00e3o e alguns de seus componentes. Al\u00e9m disso, participantes de ambos os grupos apresentaram seus objetos e\/ou interesses de pesquisa, incluindo tem\u00e1ticas como a rela\u00e7\u00e3o entre leitura e redes, an\u00e1lise de sinais musicais com grafos de visibilidade, o papel das emo\u00e7\u00f5es na leitura, teoria, aplica\u00e7\u00f5es e robustez de redes de cliques, dislexia e leitura de monol\u00edngues e bil\u00edngues e difus\u00e3o das arboviroses na Bahia.<\/p>\n\n\n\n<p>Durante as discuss\u00f5es foram identificados pontos de converg\u00eancia entre os grupos e ideias de pesquisa, vislumbrando-se, assim, poss\u00edveis trabalhos conjuntos futuros.<\/p>\n\n\n\n<p>A segunda parte do encontro acontecer\u00e1 na&nbsp;manh\u00e3 de quinta-feira, dia 11\/11\/2021, tamb\u00e9m na modalidade remota.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Aconteceu na tarde de segunda-feira, dia 08\/11\/2021, a primeira parte do encontro entre os grupos de pesquisa Fuxicos &amp; Boatos e N\u00facleo de Estudos em Leitura (NEL &#8211; UFSC). Nesse primeiro momento, que aconteceu na modalidade remota, foram apresentados brevemente a hist\u00f3ria de cada um dos grupos, seus respectivos objetos de estudos, t\u00f3picos de investiga\u00e7\u00e3o &hellip; <\/p>\n<p class=\"link-more\"><a href=\"http:\/\/redessociaisecomplexas.org\/?p=222\" class=\"more-link\">Continue lendo<span class=\"screen-reader-text\"> &#8220;Encontro entre grupos de pesquisa Fuxicos &#038; Boatos e N\u00facleo de Estudos em Leitura (NEL \u2013 UFSC) &#8211; Parte I&#8221;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[28],"tags":[18,17],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/redessociaisecomplexas.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/222"}],"collection":[{"href":"http:\/\/redessociaisecomplexas.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/redessociaisecomplexas.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/redessociaisecomplexas.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/redessociaisecomplexas.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=222"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/redessociaisecomplexas.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/222\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":223,"href":"http:\/\/redessociaisecomplexas.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/222\/revisions\/223"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/redessociaisecomplexas.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=222"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/redessociaisecomplexas.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=222"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/redessociaisecomplexas.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=222"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}